Тест

      Сколько различных способов и приемов усвоения новых английских слов и выражений Вы знаете?(распишите их подробно).
      Сколько из них Вы регулярно используете?(оцените в баллах только те приемы, которые Вы используете реально)

• Один (1 балл);
   
• 2-4 (2 балла);
   
• 5 и более (3 балла)

      Пополняете ли Вы свою "копилку" увлекательных приемов постоянно?
 

• Нет (0)
• Как получится (1)
• Регулярно и целенаправленно (4)

ВОПРОС 2.

      Известны ли Вам факторы, которые серьезно влияют на реальное улучшение Ваших разговорных навыков?
Если да, то сколько таких факторов Вы знаете (распишите каждый по пунктам)?

• Нет (0);
• Несколько (1);
• Большинство (2);
• Все (4)

ВОПРОС 3.

      Включите звук — слушайте диалог.
Можете послушать его несколько раз, прежде чем ответите на вопрос.

Как Вы оцениваете уровень своего понимания этого простого диалога?

• Ничего не понятно (0);
   
• Слышны знакомые слова, но смысл не понятен (1);
   
• Понятно содержание, но некоторые слова незнакомы (3);
   
• Все понятно (4)

Теперь прочтите этот же диалог:

"HE: Good morning! It’s a nice morning, isn’t it?

SHE: Yes, it is. As I came here this morning everything looked so green and the flowers so fresh. It was raining last night.

HE: Have you ever tried to come here by bus on a wet day? I went on one day or two ago. The buses are always full on wet days and I have never had a seat on one yet. I’m always sorry for the conductor. His work isn’t easy on a wet day.

SHE: I know a story about a bus conductor. Can I tell it?

HE: All right! Tell us your story.

SHE: Well, I was on my way here in the bus one wet day, and a woman with a dog got on the bus. It was a big dog – about as big as a horse – and its feet were very dirty.

The woman said, “Oh, Conductor, if I pay for my dog can he have a seat like the other passengers?”

The conductor looked at the dog and then he said: “Certainly,
madam. He can have a seat like all the other passengers, but, like the other passengers, he must not put his feet on it”.

HE: Very good. You have told the story quite well.

SHE: Thank you, sir".

Стал ли он Вам более понятным?

• Нет (0)
• Да (1)
• И так все было понятно (4)

4. Когда Вы читаете незнакомый для Вас английский текст, Вы:

• Не улавливаете смысл без перевода даже после нескольких прочтений (0)
• Понимаете о чем речь только после нескольких прочтений и уточнив перевод многих слов (1)
• Понимаете суть с первого прочтения, остается только уточнить смысл некоторых незнакомых слов (3)

5. Сколько времени за последние три месяца Вы уделяли занятиям английским языком?

• не занимаюсь совсем (0)
• только читаю рассылку (1)
• читаю и слушаю от раза к разу, нерегулярно по несколько минут (2)
• читаю, слушаю и повторяю каждый день не менее получаса (4)
• Имею хорошую постоянную разговорную практику (5)

6. Есть ли у Вас для занятий разговорным английским Архив аудиоматериалов?

• Нет (0)
• Да (2)

Если есть, как часто Вы пополняете свой Архив Англоязычных Аудиоматериалов?

• 1-2 в месяц (1)
• чаще (2)
• постоянно (4)

7. Умеете ли Вы заниматься самостоятельно?

• Нет, я очень нуждаюсь в руководстве и постоянных стимулах извне, я не владею транскрипцией и боюсь читать вслух. (1)
• Да, умею пользоваться транскрипцией, владею различными удобными способами и приемами запоминания слов и фраз, постепенно усложняю материал, всегда читаю литературу, посвященную изучению языков (5)